We prepared a video for our slogan that we chose before as team C. C takımı olarak bir araya gelerek belirlediğimiz sloganımız için bir video hazırladık.
Projedeki öğrencilerim Canva aracını kullanarak yeni yıl kartı hazırladılar. My students in the project prepared a New Year's card using the Canva tool.
As the B team, two school students came together on zoom and did coding for our hourofcode event. Our students enjoyed coding activities and received their certificates. B takımı olarak iki okul öğrencileri zoom üzerinde bir araya geldik ve hourofcode etkinliğimiz için kodlama çalışması yaptık. Öğrencilerimiz kodlama etkinliklerini severek yaptılar ve serifikalarını aldılar
As the B team, we came together on the two schools zoom and did some coding for our hourofcode event. Our students loved coding and got their certificates. B takımı olarak iki okul zoom üzerinde bir araya geldik ve hourofcode etkinliğimiz için kodlama çalışması yaptık. Öğrencilerimiz kodlamayı çok sevdiler ve serifikalarını aldılar.
Raşit KORKMAZ- Eryaman Şehit Abdulkadir Yüzbaşıoğlu Ortaokulu As the E Team, we held a Webinar in the Twinspace Chat Room for Slogan Determination together with Ertuğrul Gazi Secondary School and Eryaman Şehit Abdulkadir Yüzbaşıoğlu Secondary School. E Takımı olarak Ertuğrul Gazi ortaokulu ve Eryaman Şehit Abdulkadir Yüzbaşıoğlu Ortaokulu ile birlikte Slogan Belirleme İçin Twinspace Sohbet Odasında Webinar gerçekleştirdik.
Öğrencilerimizle farklı web 2 araçları kullanmaya etkinlikleimizi yapmaya devam ediyoruz. Crello web 2 aracını kullanarak renki postkartlar oluşturduk. We continue to do our activities by using different web 2 tools with our students. We created color postcards using the Crello web 2 tool.
As the B team, we came together on the two schools zoom and did some coding for our hourofcode event. Our students loved coding and got their certificates. B takımı olarak iki okul zoom üzerinde bir araya geldik ve hourofcode etkinliğimiz için kodlama çalışması yaptık. Öğrencilerimiz kodlamayı çok sevdiler ve serifikalarını aldılar.
As the B team, we came together on the two schools zoom and did some coding for our hourofcode event. Our students loved coding and got their certificates. B takımı olarak iki okul zoom üzerinde bir araya geldik ve hourofcode etkinliğimiz için kodlama çalışması yaptık. Öğrencilerimiz kodlamayı çok sevdiler ve serifikalarını aldılar.
We held an event about copyright and digital law, prepared in wordwall web 2 tool, by meeting with our students at school. We had a lot of fun and also learned new things. Telif hakkı ve dijital hukuk ile ilgili wordwall web 2 aracında hazırlanan bir etkinliği , okulda öğrencilerimiz ile bir araya gelerek yaptık. Çok eğlenmekle birlikte yeni şeyler de öğrendik.
One of our partner products is to write a story about Digital Transformation. A story started by one school is continued by another school. We came together with our students at school and contributed to the story from where it left off. Later, we plan to develop a digital content with the story we wrote. Ortak ürünlerimizden biri Dijial Dönüşüm temalı bir hikaye yazmak. Bir okulun başlattığı hikayeyi başka bir okul devam ettiriyor. Biz de öğrencilerimizle okulda biraraya gelerek hikayeye kaldığı yerden katkıda bulunduk. Daha sonra ,yazdığımız hikaye ile bir dijital içerik geliştirmeyi planlıyoruz.
As project members, we wrote an acrostic poem. Each school contributed to the acrostic poem. We used zumPad as web 2 tool. Proje üyeleri olarak bir akrostiş şiir yazdık. Her okul akrostiş şiire katkıda bulundu. Web 2 aracı olarak zumPad kullandık.
Karışık takımlar Avrupa kod saati #hourofcode etkinliği için Köprübaşı Merkez Ortaokulu ile code.org sitesi üzerinden etkinliğimizi gerçekleştirdik. Öğrencilerimiz katılım sertifikası aldılar.